رساله کارشناسی معماری با موضوع برج سبز متحرک پایدار

مطالعات معماری طراحی برج سبز متحرک پایدار 82 صفحه

بخشی از مطالب و پروپوزال رساله برج سبز متحرک پایدار

چکیده

امروزه مسکن مفهومی گسترده تر و پیچیده تر از قبل دارد و تنها برای اسکان نیست .نمادی از درک یک زیستگاه گسترده است،یک سیستم پیچیده که روابط اجتماعی را با محیط زیست، برای لذت بردن هر چه بیشتر از زندگی، پیوند می دهد .

مقاله حاضر با عنوان “برج های سبز متحرک پایدار “در بررسی خاستگاه معماری پایدار و مفاهیم آن و نیز یافتن الگوئی نو در طراحی معماری معاصر و آینده ,مسیر باز بینی وتکامل معماری مدرن به سمت معماری حساس به محیط (پایدار) را مورد مطالعه قرار داده و در انتها به بیان طرح پیشنهادی در این مهم می پردازد .منابع این تحقیق را منابع کتابخانه ای و مقالات تشکیل می دهند .که پس از جمع آوری انبوه اطلاعات و فهرست بندی موضوعی دوباره و چندین باره آنها، به فهرست نهایی نزدیک شده و به تحلیل و پردازش اطلاعات پرداختیم و ماحصل آن چیزی است که پیش روی شما قرار دارد.

کلمات کلیدی :معماری ، پایدار ، سبز ،آسمان خراش

مقدمه

معماری پایدار برخاسته از نیاز انسان امروز در مقابل پیامدهای سوء جهان صنعتی و مصرفی عصر حاضر است .طراحی پایدار نوعی دخل و تصرف درمحیط است که تلاش می کند راه حل هایی را ابداع نماید که با اهداف محیطی،اجتماعی و اقتصادی در یک نگاه کل نگر و درهم آمیخته به تعادلی دست یابد تا بتواند کیفیت برتری برای زندگی نسل کنونی و میراث مناسبی را جهت آیندگان فراهم سازد و در طول زمان کمینه مشکلات روانشناختی وفیزیکی را وارد کند.

اکوسیستمی که در محیط ما جریان دارد شامل روابط بین موجودات زنده اعم از انسانها ،حیوانات ،گیاهان ، عوامل جوی و …می باشد که ازپیدایش هستی تا کنون برقرار است و برای بقای محیط زیست لازم می باشد.

برای دانلود رساله و توضیحات بیشتر به ادامه مطلب مراجعه نمائید…

رساله کارشناسی معماری 

مطالعات معماری طراحی سفارتخانه 183 صفحه

بخشی از مطالب و پروپوزال رساله سفارتخانه

تعریف سفارت
مقدمه
سفارت، نمایندگی دائم یا موقت یک کشور در کشوری دیگر می باشد.گاهی محل اقامت سفیر یا نمایندگان دولت‌های خارجی در داخل سفارت آن کشور قرار دارد.بر طبق “قرارداد وين درباره روابط سياسی” ماده بیست و دو, بیست وچهار و سی ام سفارت خانه ها، بایگانی، اسناد این مکان ها و همچنین محل اقامت ماموران از مصونیت سیاسی برخوردارند. این بدان معناست که کشور میزبان کلیه تدابیر لازم جهت محافظت از اماکن دیپلماتیک در برابر تجاوز و خرابکاری را اتخاذ نماید و حافظ امنیت آنان باشد. برخلاف باور رایج سفارت هر کشور قلمرو مستقل آن کشور نبوده و بخشی از خاک آن محسوب نمی شود. به نظر می رسد این باور اشتباه ریشه در مصونیت های دیپلماتیک سختگیرانه ای دارد که در قرارداد وین به آن ها اشاره شده است.از آن جمله می توان به این مورد اشاره کرد: ” مامورین کشور میزبان جز با کسب اجازه از مسئول سفارت حق ورود به این اماکن را نخواهند داشت.”

شناخت موضوع
سفارت یا سفارتخانه در معنای لغوی به معنای وساطت و میانجیگریست و در معنای عام دفتر اصلی نمایندگی یک کشور در کشور دیگر است به طوری که مساحت بنای ساخته شده آن سفارت در آن کشور غریبه به مثابه خاک کشور متبوع خواهد بود و قوانین کشور متبوع خود را در آن حاکم باید دانست.

برای دانلود رساله و توضیحات بیشتر به ادامه مطلب مراجعه نمائید…

رساله معماری طراحی موزه هنر با رویکرد معماری پایدار و سبز 509 صفحه

بخشی از مطالب و پروپوزال رساله موزه هنر با رویکرد معماری پایدار و سبز

چکیده
توسعه به عنوان یکی از بزرگترین عوامل تغییر محیط زیست در قرن بیستم وبه تبع ان ساخت و ساز که جز صنایع بزرگ در استخدام نیروی انسانی صد ها هزار کارگران ساختمانی و فنون مربوطه باعث از بین رفتن زمین کشاورزی فرسایش خاک و الوده کردن محیط زیست و به مخاطره انداختن سلامتی و بهداشت مردم است. و به بحران انرژی دامن می زند. دراین باب معماران نیز همسو با سایر دست اندر کاران در پی یافتن راهکارهای جدید برای تامین زندگی مطلوب انسان بوده اند.

مقدمه
شناخت بستر طرح برای رسیدن به طرح مطلوب ضروری است . علاوه بر معرفی و تحلیل سایت پروژه بررسی تاریخی اقلیمی زمین شناسی و… منطقه و شهر پروژه نیز اهمیت دارد .
در این فصل در ابتدا شهر تهران به لحاظ تاریخی بررسی میشود . سپس به بررسی اقلیم و زمین شناسی شهر تهران پرداخته خواهد شد و سرانجام شهر تهران در ارتباط با توسعه پایدار مورد ملاحظه قرار میگیرد.

برای دانلود رساله و توضیحات بیشتر به ادامه مطلب مراجعه نمائید…

طرح نهایی معماری طراحی زندان 200 صفحه

بخشی از مطالب و پروپوزال رساله معماری زندان

فصل اول مقدمه
نخستین گام در طراحی پرسش به این سوال است که چرا باید زندان طراحی کنیم و یا بسازیم ؟
در پاسخ به این سوال باید گفت تا وقتی در جامعه ای جرم اتفاق میفتد و مجرم وجود دارد برای اجرای عدالت و حفظ امنیت و آرامش مردم آن جامعه باید مکانی باشد تا مجرمین در آن نگهداری شوند .
در طراحی این مجموعه در حالی که سعی در سادگی ، بی آلایشی وعاری از تزیین بوده است تاکید بر استفاده بر هندسه به عنوان فرم قالب در مجموعه زندان باشد و در همین راستا تلاش برای استفاده از هندسه های نو عدم تقلیدی بودن شده است و جایگذاری دقیق سایر عناصر در زندان ، انتخاب و تعیین ابعاد مناسب برای فضا با توجه به جمعیت پیش بینی شده که پنج هزار نفر میباشد . این جمعیت پس از بررسی و پرسش از مسئولین سازمان زندانهای استان آذربایجان شرقی به دست آمده است .
پلان زندان مهمترین بخش طراحی را به خود اختصاص میدهد که باید طوری باشد که درعین حالی که قئانین سازمان زندانها در آن رعایت شده باشد از لحاظ امنیتی و مراقبتی در شرایط ایده آل قرار بگیرد .

زندان یکی از متداولترین ابزارهای قانونی برای مجازات مجرمین در دنیا محسوب میشود ، زندان نامی آشنا در طول تاریخ است که جایگاه پاکانی چون حضرت یوسف ، آزادی خواهانی چون نلسون ماندلا و مشاهیری چون بابی ساندز و جنایتکاران نامی چون صدام حسین بوده است و گاهی زندان آخر خط برای زن بی پناه و آسیب دیده ، کودک آواره خیابانی و نیازمند فقیری می شود .
برای آن که بدانیم زندان در اجراء هدف دوم مجازات که همانا اصلاح و تربیت و ایجاد ندامت در مجرم است تا چه میزان می تواند با توفیق همراه باشد.

برای دانلود رساله و توضیحات بیشتر به ادامه مطلب مراجعه نمائید…

پروپوزال معماری هنرستان دخترانه برای ارشد معماری,رساله کارشناسی ارشد معماری هنرستان دخترانه با رویکرد ارتقاء کیفیت آموزش و سرزندگی

مقدمه
مدرسه یک نهاد اجتماعی است و نمایانگر فرهنگ خاص جوامع مختلف است که به دانش آموز، جهان بینی، عادات و رسوم،مهارت ها و دانش معینی را منتقل می کند.
“کورت کافکا” بین محیط جغرافیایی و محیط رفتاری تمایز قائل شده است.محیط جغرافیایی به محیط عینی و واقعیت های اطراف انسات گفته می شود،محیط رفتاری تصویرشناختی محیط عینی است که اساس رفتار را شکل می دهد.(لنگ،128،1381).
پروفسور “لاوسون” یکی از برجسته ترین تئوریسن های معماری اعتقاد دارد: از میان تمامی پروژه های معماری که می بایست طراحی شوند، هیچیک به اندازه طراحی مدرسه نمی تواند جذاب و دل انگیز باشد چرا که به بسیاری از فعالیت های مهم انسانی و آموزش و رشد کودکانمان می انجامد(کامل نیا،1385).
“هرمان هرتزبرگر” معتقد است یک مدرسه از آنجا که به افراد بیشماری تعلق دارد و افراد با نقش های اجتماعی متفاوت در آن سهیم هستند موضوعی بسیار قابل توجه در طراحی است (کامل نیا،1385).

مدرسه به عنوان خانه دوم یکی از مراکز اصلی آموزش و پرورش محسوب می شود . پیشرفت و توسعه هر جامعه در گرو توسعه نظام آموزش و پرورش آن جامعه است.فضاهای آموزشی جزو کاربری های مهم و اصلی در یک شهر می باشد که توجه به کیفیت فضایی و اصول حاکم بر طراحی آن امری ضروری است.برخی نیازها و الگوهای رفتاری فضاهای آموزشی در فرهنگ های مختلف یکسان بوده و معدودی از آنها متفاوت هستند،از جمله وجود فضاهای جمعی آموزشی،فضاهای بازی در محوطه،فضاهای تعامل والدین و مسئولین فضاهای آموزشی(فصلنامه مدرسه نو،1392).
فضای باز مدرسه فرصت بسیاری از تجارب را برای رشد دانش آموز فراهم می سازد که آموزش کلاسی از فراهم آوردن آن عاجز است.فرصت بازی به عنوان جزء جدایی ناپذیر زندگی اجتماعی نوجوانان،عامل اصلی سرزندگی آنان در این سنین می باشد که عمدتا در فضای باز حیاط مدرسه برای آنها مقدور است.

برای دانلود و توضیحات بیشتر به ادامه مطلب مراجعه نمائید…

بخش اول :
مطالعات پايه
فصل اول: تعریف و تاریخچه پیدایش موزه
– تعریف موزه:
ریشه واژه موزه از لغت یونانی «موزین» (Mousein) به معنای مقر زندگی موزه (Mouse) الهه هنر و صنایع در اساطیر یونان باستان اقتباس شده است و در زبان انگلیسی تلفظ میوزیم (Museum) و در زبان فرانسه موزه را به خود گرفته است. در حوالی دهه 1290 هـ.ق. تلفظ فرانسه «موزه» به زبان فارسی نیز راه یافت.

ایکوم شورای بین‌المللی موزه وابسته به سازمان فرهنگی، علمی و تربیتی سازمان ملل متحد یونسکو در بند 3و4 اساسنامه خود که جامع‌ترین تعریف موزه است، چنین می گوید: «موزه مؤسسه‌ای است دائمی و بدون هدف مادی که درهای آن به روی همگان گشوده است و در خدمت جامعه و پیشرفت آن فعالیت می‌کند. هدف موزه‌ها تحقیق در آثار و شواهد برجای مانده انسان و محیط زیست او، گردآوری، حفظ و بهره‌وری معنوی و ایجاد ارتباط بین این آثار، به ویژه به نمایش گذاردن آنها به منظور بررسی و بهره‌وری معنوی است.» علاوه براین ایکوم موارد مشروحه زیر را نیز مشمول تعریف یاد شده تشخیص می‌دهد:
مؤسسات حفظ و نگهداری و تالارهای نمایشی که پیوسته به وسیله کتابخانه‌ها و مراکز بایگانی نگهداری و تأمین می‌شوند.
اماکن و آثار باستانی، طبیعی، مردم‌شناسی، و تاریخی‌ای که به علت فعالیت در زمینه‌های گردآوری، حفظ و نگهداری و نمایش آثار باستانی دارای اهمیت می‌باشند.

برای دانلود رساله و توضیحات بیشتر به ادامه مطلب مراجعه نمائید…